Hayoung Shin

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KCI accredited -대학혁신의 확산과 채택: 구성원의 인식을 중심으로(2022). 교육행정학연구, 40(4). 177-205. -유치원3법 이후 유치원 운영 현장 실태와 과제(2022). 인문사회과학연구, 30(3). 191-219. -경북지역 청년의 지역 내 고용시장 진입 요인 분석(2022). 대구경북연구, 21(2). 61-82. -고교학점제 연구 경향 분석: 네트워크 텍스트 분석을 중심으로(2022). 문화와융합, 44(3). 149-168. -교육행정과 일반행정 연계 현황과 유형: 초등돌봄 서비스를 중심으로(2021). 교육행정학연구, 39(3). 269-294. -대학입학유형에 따른 진로결정성 정도가 직무자율성에 미치는 영향: 대학생활적응을 매개로(2021). 아시아교육연구, 22(2..

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과오정산, 2024회고, 기윤실, 김지영, 사회적경제, 여성노동, 젠더이슈, 성평등, 리빙랩, 인공지능_학습윤리, 다양성, 젠더연구, 다양성임팩트연구소, 교육학, 기독지성인, 최태섭, 신하영, 사회혁신, 홍숙영, 대화공동체,

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